«Έφηβοι και Διαδίκτυο»: Σημαντικές δράσεις του Δήμου Αλμωπίας με τη «σφραγίδα» του Πέτρου Τσαρκνιά

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη, 23 Ιανουαρίου 2025, η ομιλία με θέμα «Έφηβοι και Διαδίκτυο» στο Ξενιτίδειο Πνευματικό Κέντρο. Μάλιστα, προηγήθηκαν ενημερωτικές επισκέψεις σε σχολεία.

Η εκδήλωση διοργανώθηκε από τον Δήμο Αλμωπίας και το Τμήμα Παιδείας, Αθλητισμού & Πολιτισμού, προσελκύοντας πλήθος κόσμου, γονείς και εφήβους που ενδιαφέρονται για τα ζητήματα ασφαλούς πλοήγησης και ψυχικής υγείας.

Ομιλητής ο Νικόλαος Βασιλάκος

Κεντρικός ομιλητής της βραδιάς ήταν ο σύμβουλος ψυχικής υγείας και ειδικός του διαδικτύου, Νικόλαος Βασιλάκος. Με τη μοναδική του προσέγγιση, ανέδειξε τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι έφηβοι στον ψηφιακό κόσμο, εστιάζοντας σε θέματα όπως ο διαδικτυακός εκφοβισμός, η υπερβολική χρήση των κοινωνικών δικτύων και οι κίνδυνοι του διαδικτύου. Παράλληλα, έδωσε πολύτιμες συμβουλές για την ισορροπημένη χρήση της τεχνολογίας και την καλλιέργεια κριτικής σκέψης στους νέους.

Η συμβολή του Αντιδημάρχου Πέτρου Τσαρκνιά

Η επιτυχία της εκδήλωσης οφείλεται σε μεγάλο βαθμό και στη συμβολή του Αντιδημάρχου Πέτρου Τσαρκνιά, ο οποίος από την πρώτη στιγμή αγκάλιασε την πρωτοβουλία. Ο κ. Τσαρκνιάς διαδραμάτισε καθοριστικό ρόλο στη διοργάνωση, διασφαλίζοντας την υποστήριξη του Δήμου Αλμωπίας, αλλά και ενθαρρύνοντας τη συμμετοχή της τοπικής κοινωνίας. Σε δήλωσή του, υπογράμμισε τη σημασία της ενημέρωσης για τα θέματα που αφορούν τη νεολαία, τονίζοντας ότι οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί πρέπει να βρίσκονται σε συνεχή επαγρύπνηση για να προστατεύουν τους νέους από τους κινδύνους του διαδικτύου.

Αντίκτυπος της εκδήλωσης

Η συμμετοχή του κοινού ήταν εντυπωσιακή, ενώ οι ερωτήσεις που τέθηκαν στο τέλος της ομιλίας έδειξαν το μεγάλο ενδιαφέρον για το θέμα. Η βραδιά έκλεισε με θετικά σχόλια από τους παρευρισκόμενους, οι οποίοι εξέφρασαν την ευγνωμοσύνη τους για τη διοργάνωση τέτοιων πρωτοβουλιών.

Η εκδήλωση αποτέλεσε ένα σημαντικό βήμα για την ευαισθητοποίηση της τοπικής κοινωνίας γύρω από τα σύγχρονα ζητήματα που αφορούν τη σχέση των εφήβων με την τεχνολογία.